La cantidad de información que manejan a diario los estudiantes, los exámenes, los trabajos de investigación y entre otras de cualquier nivel, requieren estrategias de aprendizaje que les permitan: mejorar el poder de concentración, adquirir el hábito de estudiar con placer, desarrollar la confianza en su propia capacidad mental., despertar el entusiasmo por aprender, evitar el aburrimiento y la frustración, y poner en practica elementos de estudio que les produzca a un tiempo mínimo beneficios crecientes y significativos dentro del proceso educativo. Ahí aparecen los sistemas no lineales como son la uve heurística, mapa conceptual y mapa mental.
La técnica heurística UVE de Gowin, es una herramienta de gran valor en la producción y defensa de los nuevos conocimientos.
Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Como se ve, un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces las relaciones entre los conceptos. La importancia del mapa conceptual en el aprendizaje es:
• Facilitan una rápida visualización de los contenidos de aprendizaje.
• Favorecen el recuerdo y el aprendizaje de manera organizada y jerarquizada.
• Permiten una rápida detección de los conceptos clave de un tema, así como de las relaciones entre los mismos.
• Permiten que el alumno pueda explorar sus conocimientos previos acerca de un nuevo tema, así como para la integración de la nueva información que ha aprendido.
El mapa mental es una estrategia desarrollada por el psicólogo británico Tony Buzan a principios de los años 70, la cual nos permite entrar a los dominar nuestra mente de una manera más creativa, dando como efecto inmediato la ayuda a organizar proyectos en pocos minutos, estimular la creatividad, superar los obstáculos de la expresión escrita y ofrece un método eficaz para la producción e intercambio de ideas.
La importancia de los mapas mentales o también llamados cartografía del cerebro se sustenta en la ayudan a cambiar los sistemas lineales que se basan en seguir los contenidos "al pie de la letra", obteniendo como resultado el desarrollo pleno de las capacidades mentales recuperando la imaginación, desarrollando la capacidad de síntesis y de análisis que ayudaran a un mejor manejo del tiempo, es decir que genera nuevas ideas que se conectan, relación y expanden nueva información libre, facilitando la compresión, el desarrollando de la memoria y dell pensamiento creativo hasta llegar a tener un estimulo hacia la lectura, el estudio y la investigación.
Leonardo da Vinci incitaba a los artistas y científicos a ir directamente a la naturaleza en busca de compresión y conocimiento.
Finalmente los mapas mentales y todos sistemas no lineales nos van a aportar un aumento de capacidad para estudiar y aprender mejor y rápidamente, es una herramienta fundamental para desarrollar la creatividad, eficiencia y productividad de todos los trabajadores y estudiantes
Representación gráfica de un proceso integral que facilita la toma de notas y repasos efectivos. Permite unificar, separar e integrar conceptos para analizarlos y sintetizarlos, secuencialmente; en una estructura creciente y organizada, compuesta de un conjunto de imágenes, colores y palabras, que integran los modos de pensamiento lineal y espacial".
El mapa mental moviliza toda gama de habilidades corticales, incluyendo, palabra, imagen, numero, lógica, ritmo, color y percepción espacial, en una técnica única y especialmente poderosa. Y al hacerlo, confiere la libertad de vagabundear a gusto por la infinita extensión de su cerebro.
